1、Approach no closer than one hundred metres then stop the boat but keep the engine on Approach one hundred meters 接近100公里 No closer than 100m祈使句 在文中 这句话应该是approach here，It is no more than。
2、1接近，靠近即将达到U+ofSnow announced the approach of winter雪宣告了冬季的来临2通道，入口C+to3方法，方式态度C+toI like her approach to the problem我喜欢她解决这个问题的。
3、approach是指解决一个问题一般不是很简单的方法，用法同access，而way to 就单纯表示做什么的方法，way to solve=approach to doing高考会考查access的另外一个意思，就是使用什么的权利，如every student has free ac。
4、另外当approach为动词时，常与介词to连用，构成approach to ，意思为“接近”，这里的to既然是介词，它的后面当然可以接doing，但一般习惯不跟 doing，而跟名词如He approaches to the character of the a。
5、的方法，这句话的I can imagine 是定语从句修饰approach，句意你能想出另外一种好办法吗这是我能想到的提前完成工作的最好的办法了选B点评固定短语的考查是高考中的重点内容，在高中的学习中平时要多积累。
6、解析此处用that代替教育方式一词上文提到approach为单数，故A错one是不定指的代词，如果要指代前文出现过的事物，要在其前面加定冠词the，故B错C项无干扰，错所以选D。
7、means，method，way，manner，approach 13身体素质 strong，weak，pale，sick，ill，well，slim，fit，cutweight，putonweight 14图表 photo，picture，graph，drawing，table，linebargraph，piechart，drawasketch划草图 15文章 reading，translation。
8、the approach to doing sth，所以D为正解5 D attract意思是“吸引”，不通，排除Abe absorbed in，其后介词不是to，排除Bbe devoted to意思是“专心致力奉献于”，句意不通，排除Cbe additc。
9、对于改错这个“新”题型，考点没有发生本质的变化，建议考生多读多练多归纳作为高考中所占分值最大的完型阅读和写作，建议考生按照既有的复习思路进行复习，保证每天一定的阅读量，以及定期的写作训练，并请老师面批面改二全国。
10、C 试题分析 句意虽然他们离了婚，他仍然定期看望孩子们A approach方法 B attention注意C have access to 接近 可以利用D appreciation欣赏羡慕由句意可知选C考点 考查名词词义辨析的用法。
11、were locked in the computer所以不能是自己心目中的key这个答案the way to ，是到的路或解决的方法，显然不可以the approach to是接近，近似，约等于，或做某是的方法途径排除啦。
12、“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”“重要是解”重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式“important。
13、A Approaching B Approached C To approach D To be approached 答案A 考点本题考查非谓语动词解析考察现在分词作状语，表示正在进行或主动的动作此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称。
14、There are several advantages for using an integrated approach Not only are learners given the chance to interact in a __3__ way， but learners are also exposed to the richness and plexity复杂性of the language _。
15、Most positive emotions are associated with approach behaviour we move closer to people we like Most negative emotions， in contrast， are associated with avoidance behaviour we move away from people and things。
16、“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”“重要是解”重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式“important是解” “。
17、access to 有权使用， 接近，接触，到达 句意这个系统给当地的人们提供了快速而且容易的方法去在这个干旱的地方使用新鲜的水这道题是想要考access to这个固定搭配的用法。
温馨提示
2. 分享目的仅供大家学习和交流，您必须在下载后24小时内删除！
3. 不得使用于非法商业用途，不得违反国家法律。否则后果自负！
4. 本站提供的源码、模板、插件等等其他资源，都不包含技术服务请大家谅解！
5. 如有链接无法下载、失效或广告，请后台提交工单处理！
6. 本站资源售价只是赞助，收取费用仅维持本站的日常运营所需！
7. 如遇到加密压缩包，请使用WINRAR解压,如遇到无法解压的请后台提交工单！
【免责声明】：
本站所发布的一切资源仅限用于学习和研究目的；不得将上述内容用于商业或者非法用途，否则，一切后果请用户自负。本站信息来自网络，版权争议与本站无关。您必须在下载后的24个小时之内，从您的电脑中彻底删除上述内容。如果您喜欢该程序，请支持正版软件，购买注册，得到更好的正版服务。
【关于转载】：
本站尊重互联网版权体系，本站部分图片、文章大部分转载于互联网、所有内容不代表本站观点、不对文章中的任何观点负责、转载的目的只用于给网民提供信息阅读，无任何商业用途，所有内容版权归原作者所有
如本站（文章、内容、图片、视频）任何资料有侵权，先说声抱歉；麻烦您请联系请后台提交工单，我们会立即删除、维护您的权益。非常感谢您的理解。
【附】:
二○○二年一月一日《计算机软件保护条例》第十七条规定：为了学习和研究软件内含的设计思想和原理，通过安装、显示、传输或者存储软件等方式使用软件的，可以不经软件著作权人许可，不向其支付报酬！鉴于此，也希望大家按此说明研究软件！
注：本站资源来自网络转载，版权归原作者和公司所有，如果有侵犯到您的权益，请第一时间联系我们处理！
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
【版权声明】：
一、本站致力于为源码爱好者提供国内外软件开发技术和软件共享，着力为用户提供优资资源。
二、本站提供的源码下载文件为网络共享资源，请于下载后的24小时内删除。如需体验更多乐趣，还请支持正版。
三、如有内容侵犯您的版权或其他利益的，请编辑邮件并加以说明发送到站长邮箱。站长会进行审查之后，情况属实的会在三个工作日内为您删除。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
源码村资源网 » approach高考考点(appreciate高考考点)
1 评论