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会发现
你想要的答案
这里通通没有
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突然开窍
经过近几个月的自我观察和反思,我发现我以前判断自己所擅长的东西,常常是错误的,就像大学时以为自己只会喜欢胸大的女生一样,误差确实有点大。

读小学的时候开始,我的成绩长期在及格线附近晃,波动幅度很小。基本与那些“3岁能把乘法口诀倒背如流,4岁认识上万汉字”的尖子生神童群体无缘。
这事儿说起来奇怪。在初三的时候,我突然发现自己会学习了。严谨地表达是:在同样时间内,我学习效率会比较高。原因是一直在班级倒数的我,第一次月考,成绩居然能排进前三名;高中理综总分从110到240分(满分300),大概只花3个月时间…
这样事例发生得多,会让人有种被上帝看走眼后挑中的错觉。
当时走路都觉得腋下隐约有阵阵仙风升起,很快可以带领七个皮卡丘战胜邪恶的哥斯拉,拯救楚楚动人的喜羊羊了。
事情真相就像带上眼镜后,发现刚才远处那个让你心头小鹿乱撞,心神荡漾的女神,不过是个惨不忍睹的“背影杀手”。
当时的我只不过琢磨出一套较为科学的方法论,仅此而已。
为了验证这套方法论,不仅只适用于应试,又或者只是我意淫的产物。我尝试在前段时间自学EXCEL VBA(一种简易版的编程语言),效果出其得好。
下面是我在学习过程中的思考与方法,供你参考。
1
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思维的转变
在开始之前,我们可以来思考一个问题:学习编程语言,学得到底是什么?
是学习如何写代码吗?
这么想不是不对,只是不太准确而已。我们真正学到更像是一种思考方式。
记得读初中时,教计算机的老师讲过这么个道理:电脑是很笨的,如果你不告诉它要干什么,它就会傻愣愣坐在那里,一动不动。
这也是计算机思维的特点:连续线性的;类似一条或者多条没有断点的长绳子;而大多数没经过训练的人,思维是很跳跃的——这点只需要留意周围的人说话的方式,就很容易验证。
对于初学者的学习难点就在于:如何将我们的思考方式翻译成计算机能理解的语言。这与中译英的道理一致。
具体怎么攻克这个难点,此处暂且不表,欲知答案,请继续往下看。
2
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学习导图的构建
轻松预习
学校刚发下来的理科型的教科书,许多勤奋的学生——以女生为主,会很快翻开书本,一道题逐字逐句的仔细研读。
事实上,在一开始就采用专注状态,是件效率极低的学习方法,特别是刚接触新概念的时候。你刚来到个陌生的城市,连方向都不清晰,就一股脑朝着某个方向使劲地踩油门加速前进,不撞车已经很不错了。
而且这里还有个很深刻的道理:开头用力过猛,容易后劲不足。强迫自己静下来心来看这些枯燥乏味的知识,本身需要消耗很多能量,再加上过一段时间感觉不到进步,挫败感、愧疚、愤怒——各种小情绪又会升起来持续内耗。这时,能坚持下去的才不正常。
正确的方式是,放轻松点,先随便翻翻。不要抱着立即学会的心态,慢慢来。让自己在陌生的城市里,慢慢地找到一点点方向感。
整体导图+强力研读法
画导图目的是让自己对整体知识有个大致印象。这里有个取巧的方式,改编来自万维钢老师提到的“强力研读法”——将VBA知识点的各级标题用思维导图罗列出来,然后标题后加上自己的理解或者注释。
这种理工科知识,逻辑系统很强,只需要画出来,脉络很清晰地浮现在眼前。另外加上理解和注释后,会发现这陌生的城市里,前进的方向变得格外清晰。
聚焦要解决的问题
在拥有路线图之后,你兴冲冲的准备出发,却惊讶地发现,路太多,该走那条才好,好像每条都能看得到不同的异域风景。
或许我们可以先回过头思考一个问题:为什么需要学习新知识?
最直接的诉求是:用,希望能改善生活。孔乙己懂得四种不同“回”字写法,但这对他生活有什么用呢?你能称其为知识?
同样的,我学习这个并不是闲着蛋疼,而是希望能依靠这提升工作效率。比如每天我需要用EXCEL 做的两个动作:筛选需要的数据+删除无用的数据。这是个很简单的操作,但是如果每天都有几十份表,都需要你做同样的动作,想想都能让人发疯。
根据上述画好的导图,我发现,如果要实现我想要的功能,我只需要学习两个知识点“循环+判断就够了”——判断单元格里是不是我想要的数据,不是就删掉,是就保留;然后不断循环重复这个过程,直至到最后。
其实要学的并没有那么多,别被它吓到了。
3
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基础知识模块的搭建
终点确定了,于是你满怀期待的启程,但,很快你就发现有问题了:车还不会开——方向盘不会打、油门该怎么踩……一系列问题让人抓狂。
有点像读懂英语文章,一开始你以为只是词汇量不够,啃了一本词典后,又发现尽管每个单词都看得懂,但是凑起来就不如所云;于是你马不停蹄的学习语法;学会语法后,惊讶发现自己还要具备相应的知识背景……
这时候,需要做的是搭建基础知识模块。
这种理工类知识是环环相扣,总有些基础知识是通用,也是必须掌握的。按照一贯的国际调性,这些基础知识点会被安排在书本或者视频的最前面几个或者十几个。
而我们要做的很简单,将这些基础知识点的例子都敲两遍。
第一篇是照着打,啥也不需要想,里面说什么就是什么,完全照做;
第二遍是不看操作流程,按照自己的理解敲打一遍,如果还可以实现书本的效果,恭喜你,可以进入下一个知识点的学习了。
最大目的是为了提升对VBA这新领域的感觉——听起来有点玄,这跟开车一样,开得越多,车感就越好,你练得越多,思考得越多,很自然接下来你理解起来的速度会更快。
把时间耗在真正重要的事情上,而不是一味贪快。
4
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不断测试迭代
有了第二阶段的基础后,现在已经可以写出简单的代码了。接下来需要做的事情就很简单:想办法达到你想要的效果就好啦。
现在循环语句会写了,判断语句也会写了,想办法让他们凑起来就好。
世界上最容易学的也许是编程,因为它会及时将结果反馈给你,有问题立即报错,或者根本达不到你想要的效果。
类似打游戏,在凑起来的过程发生过许多的问题:
不符合需求的数据,只删除了单元格,没删除整行;
不知道为什么表头也删了;
……
出了问题,想办法解决,没办法就百度谷歌就好,找到类似答案,回来继续验证。
真传一句话,假传万卷书。
你……现在……还好吗?
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